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孩子识字的那些事儿,好习惯成自然!  

2013-09-28 14:09:06|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       之前,对于孩子的识字,我一直没放在心上,因为我觉得没必要对幼儿进行识字教育,让他过早地中规中矩地记住那些汉字可能会束缚他想象力的发展,所以在胖仔的三岁之前,我是没有刻意对他进行过识字教育,他所识的字都得益于幼儿园老师对他的教育。

 孩子识字的那些事儿,好习惯成自然! - 丹凤朝阳 - 从新出发  用心育爱

 
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   胖仔两岁时,我就把他送入了幼儿园,当时我只是想让他早点适应集体生活,没想到早入园也早锻炼了他的各种独立生活能力和适应能力,现在想来当初的选择无疑是明智的。当年我不在他身边,每隔几个月回去看一次他时,他的小书包里都有许多的识字卡片,我随意拿出一张来考他都难不住他。当时我就明白了小孩子的记忆力真的出乎了我的意料之外,这是胖仔最初的识字来源之一。后来我在家里给胖仔张贴了几张识字图片和三字经,相信家中有孩子的基本都做过,只要没事的时候就指着给他读一读,很快他就能掌握。

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  终于在胖仔三岁时,我把他接到了身边,我知道自己对他爱的缺失,没有父母的陪伴让他非常缺乏安全感特别胆小。于是,我加倍弥补,买来绘本每晚坚持和他一起阅读,在一本本生动有趣的绘本故事中,他不仅明白了许多的道理,还学会了观察想象思考,语言表达和识字能力都有了突飞猛进的发展。亲子阅读还和幼儿园的教育相辅相成,真是一举多得,同样对于培养孩子良好的阅读习惯奠定了基础。记得有人说过:你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金,但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。我除了自己经常在当当网上给胖仔买书之外,还经常和同事一块分享各自的童书,实现资源共享,这样孩子能看到的书就更多。另外带孩子到住所附近的绘本馆看书也是个相当不错的选择。有段时间每个周末都都带着胖仔到绘本馆去看书,在那样的环境中,看书的效果更佳。就在平时潜移默化的亲子阅读中,胖仔的识字习惯也逐渐养成:只要拿到一本新的绘本,之前我需要念给他听,现在他会主动地自己念书名,自己读图旁的文字,遇到不认识的才会问我,而我则不失时机地给予他肯定鼓励和表扬,他的兴趣更浓。

    识字并不只限于书本,世事洞明皆学问。生活中处处是识字的环境,出门无论是楼道还是外边的街道,处处是各式各样的广告标语,还有孩子爱看的动画片,这无一不是好的识字机会。关键是孩子要有兴趣,我也没有刻意去引导,只是每次胖仔都会饶有兴致地问我,我才会告诉他,并结合他的生活经验告诉来。比路上,在路上看到一块路牌:孺子路,胖仔对于“孺”字不认识,我第一次告诉他,他可能没记下来,但当屡次经过孺子路时,我重复告诉他,他就自然而然记住了。

    结合实物识字事半功倍。比如“电视机”三个字,可以把这三个字贴在电视机上,“冰箱”“洗衣机”等这些实物都按照相同的方法,孩子很快就可以记住。形近字,孩子很容易混淆,放在一起他就容易辨别。比如,西瓜的“瓜”他早就认识了,可当他第一次看到“爪”时也念“瓜”,这时我就把两字放在一起,让他区别。



 
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    最近,让我印象深刻的识字方法是借助童谣。琅琅上口通俗易懂的童谣念起来饶有趣味,很受胖仔喜爱,之前我还担心他很多字不认识。但三天的尝试坚持让我对胖仔刮目相看。这套童谣以文字居多,刚开始读的时候,胖仔有那么点抵触情绪,但我只让他每天读2页。好的开始是成功的一半,在我耐心地和他一起读了两天后。奇迹在第三天出现了,前面的几首童谣他已经熟记于心,就连新认识的字也掌握得很牢固。在出现新字时,我总是尽量联系生活实际教他识记。如碰到“怪”字,我会组词“奇怪,怪物”,他马上不假思索地补充道还有“妖怪”;“讨”字,我告诉他这是讨厌的讨,他又补充说讨饭的讨;识记“牛肉”二字时,他会联系到自己所吃过的牛肉粒。我不得不感叹他的词汇还挺丰富,这肯定也得益于平时阅读的熏陶积累,所谓润物于无声不过如此吧。

   好习惯成自然,孩子识字如此,其它亦然!

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